小学语文阅读教学与写作教学的整合

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摘要 语文是一门语言学科,所以培养学生的听、说、读、写能力是小学语文教学的重要任务之一,其中阅读是获取信息、吸收知识的过程,而写作是传递思想、表达情感的过程。虽然从表面上看阅读和写作是两个独立的教学内容,可实际上,二者有着密不可分的联系,既有一致的教学目标,有在教学过程中有重合的地方。
机构地区 不详
出处 《语文天地:小教版》 2017年6期
出版日期 2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)