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浅析小学语文整合阅读教学与写作训练

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摘要摘要：阅读可以拓宽学生的知识和文化视角，帮助他们积累文化知识，而写作是学生记录他们在生活中的想法、经历和经历的过程。在小学语文教学中促进读写教学的融合，可以突出语文学科的教育功能。在新课程改革的背景下，教育部门倡导建设高质量的课堂，提高课堂教学质量，助力读写教学一体化。目前，尽管许多教师已经意识到促进读写结合的必要性，但课堂教学的重视程度仍有待提高，读写教学仍处于脱节状态。所以，促进整合阅读和写作教学是小学语文教学的重中之重。

DOI zdl6x3qmdl/7275188

作者黄柳春

机构地区广西壮族自治区河池市凤山县民族小学广西壮族自治区 547699

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词小学语文整合阅读语文教学写作训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）