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小学语文阅读教学与写作教学的整合探究

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摘要摘要：在小学语文教学过程中，阅读与写作具有密切的联系，同时又互相独立存在着，二者是相得益彰、相互依存，共同成为了小学生作文核心素养，在学生的学习过程中发挥着不可替代的作用。把二者结合起来，能帮助学生提高写作与阅读水平，促进学生核心素养的全面提高。因此，本文主要分析了在小学语文教学过程中 , 把阅读与写作教学有效整合的策略，希望在老师们指导写作时有所帮助。

DOI lj1p09lgjv/4863620

作者曾秋菊

机构地区重庆市开州区镇东街道中心小学 405400

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词小学语文阅读教学写作教学整合探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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