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《教育学文摘》
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引入传统文化,丰盈小学语文课堂
引入传统文化,丰盈小学语文课堂
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摘要
【摘要】我国拥有悠久的五千年的灿烂文明,在小学语文教学中,传统文化占据着越来越重要的位置,也成为语文教师的重点。传统文化能延续到今天,正是由于它包含了许多对人们有好处的思想。小学语文课堂教学是传统文化传承的重要途径,教师应在此过程中,培养学生的语文综合素养和道德素养,调动学生的语文学习积极性,文章主要探讨了传统文化在小学语文教学中的应用价值和策略。
DOI
34g6oqgzd9/7514231
作者
姓名:黄清忠
机构地区
邮编:363400单位:福建省漳州市东山县宫前小学
出处
《教育学文摘》
2023年12期
关键词
小学语文 传统文化 课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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