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探讨小学语文课堂口语交际教学的实践策略

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摘要摘要：小学语文老师不仅要提高学生的学习成绩，还要培养学生各方面的能力，比如口语交际能力。但是，现阶段，小学语文老师在教学时，仍然存在许多需要改进的地方，需要结合以往的经验进行相应的改善，本篇文章首先指出了小学语文口语文际中出现的问题，再提出了解决问题的具体措施。

DOI rdx6wwoydl/6722101

作者覃春艳

机构地区湖北省恩施市硒都民族实验小学湖北恩施 445000

出处《中国教师》 2020年28期

关键词小学语文口语交际

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）