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探讨小学语文课堂口语交际教学的实践策略

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摘要摘要：在现代教育模式中，语文科目是最具有兼容性的科目，不仅与学生的学习密切相关，而且与学生的日常生活息息相关。语文是培养学生思想道德素质和口语交际的基础课，为了提高学生的交际能力和自信心，教师将口语交际融入小学语文课程，是语文的重点。本文主要对小学语文口语教学现状及口语教学实践教学策略进行分析。

DOI 34g5myx8j9/5659107

作者崔晓雪

机构地区新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州奇台县第一小学 831800

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词小学语文口语交际实际策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）