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核心素养视域下小学体育课堂教学探究

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摘要摘要：在核心素养背景下小学体育教学问题被越来越多教师关注，但由于传统教学思想的影响，当前我国小学体育教学不容乐观，教师对于体育教学没有完善教学计划，即使有明确教学目标通常也不能准确把握。本文探究了核心素养下构建高效体育课堂的重要性，并分析当前小学体育教学中存在的问题，据此探索在核心素养视域下有效实现小学体育课堂教学的策略，供各位教师参考。

DOI pj08r5zw4y/6552727

作者严京生

机构地区垫江县文化路小学校重庆垫江

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词核心素养小学体育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）