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核心素养视域下小学体育课堂教学探究

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摘要摘要：近年来，我国素质教育不断推进和发展，教师在教学过程中应该重视学生核心素养的培养。在教学过程中，教师应该明确核心素养的培养内容和培养要求，充分展现课程教学的作用。教师应该准确把握课堂教学的相关内容，及时对现有的教学模式进行优化和调整，全面提高学生的学习体验。在小学阶段的体育教学中，除了要提高小学生的身体素质之外，还应该重视学生核心素养的培养。教师要将培养学生的核心素养作为主要的教学目标，不断分析当前小学生的实际发展情况，根据学生的发展情况合理地进行教学设计。

DOI pj08v2k04y/6520451

作者董桃花

机构地区甘肃省陇南市武都区江北小学甘肃陇南

出处《教学与研究》 2022年13期

关键词核心素养小学体育课堂教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）