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微课在小学信息技术教学中的实施对策

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摘要摘要：随着我国经济建设的飞速发展，当今的社会已经进入网络化、信息化的时代，信息技术已经融入到学校的课堂教学当中，而且也受到了学生和老师们的喜爱，尤其是微课在小学信息技术教学中的融入，不仅使其以一种全新的形式展现到学生们面前，而且还让学生们认识到信息技术学习的重要性，有效的提高了信息技术的学习质量和成绩，实现了小学生的全面发展。

DOI 5jonxvr04v/5355636

作者杨文海

机构地区贵阳市白云区第五小学 550014

出处《中小学教育》 2021年9期

关键词微课小学信息技术教学实施对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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