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微课在小学信息技术教学中的实施对策
微课在小学信息技术教学中的实施对策
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摘要
摘要:微课作为一种特殊的教学模式在教育教学中的应用越来越广泛,同时也是辅助教学的有效手段之一。教育体系也在不断地发展完善,使小学信息技术的地位日益凸显,将微课应用到小学信息技术教学之中,能够使教学产生事半功倍的效果。对此,本文将对微课在小学信息技术教学中的应用对策加以分析。
DOI
rdx2lznyjl/5217949
作者
潘伟荣
机构地区
江苏省句容市实验小学 212400
出处
《时代教育》
2021年5期
关键词
微课
小学信息技术
课堂教学
实施对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2021年5期
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