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《中小学教育》
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2021年7期
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小学语文课堂有效教学策略研究
小学语文课堂有效教学策略研究
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摘要
摘要:小学语文是学生学习的重要科目之一,于学生而言十分重要。本文立足于小学语文课堂教学实践活动,分别从“灵活教学方式,激发学习兴趣”“小组合作学习,调动学习动力”“精心设计教案,合理布置时间”这三个方面入手,针对小学语文课堂有效教学进行了初步的分析和探索。
DOI
lde8ly6ed3/5284789
作者
贺笑笑
机构地区
河南省 驻马店市驿城区蚁蜂镇中心小学 463206
出处
《中小学教育》
2021年7期
关键词
教学方式
小组合作
设计教案
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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