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小学语文课堂有效教学策略

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摘要摘要：本文旨在探讨小学语文课堂有效教学策略，以提高教学质量和学生学习效果。通过对当前小学语文课堂教学现状的分析，提出了一系列针对性的教学策略，包括多元化教学方法、兴趣激发、课堂互动、创新思维培养、阅读理解能力提升和情感教育等方面。通过实践应用和评价，证明了这些策略的有效性和可行性。本研究对于提高小学语文教学质量具有一定的参考价值。

DOI lj1m2q55jv/7800392

作者张晓花

机构地区四川省广元市利州区回龙小学 628000

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词小学语文课堂教学有效教学策略多元化教学方法兴趣激发课堂互动创新思维培养阅读理解能力提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）