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核心素养下初中生数学学习习惯的培养方法探析

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摘要摘要：数学是所有学科中最基础的一门学科它与其它学科之间都有着密不可分的联系，数学作为基础学科中的重要学科，但由于数学的思维逻辑性较强具有一定的学习难度，因此教师想要给学生打好基础就需要在教学中有效的去培养学生们数学学习的良好学习习惯，如何在教学中培养学生的良好学习习惯以及如何能够让学生更好的吸收数学思想是教师们现在的研究重难点，基于此，本文就探讨如何在核心素养领域下更好的去培养学生良好的学习习惯。

DOI n49925294y/5145135

作者江荣伟

机构地区浙江省温岭市箬横镇东浦中学，浙江温岭 317500

出处《中国教师》 2020年35期

关键词核心素养初中数学学习习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）