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问题化教学在初中化学课堂中的应用探析

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摘要摘要:化学是初中时期重要的一个科目，也是中考考试的必考科目之一，这个科目有很强的逻辑性和综合性。在目前的教学中存在很多的问题，导致学生的化学成绩普遍偏低，在这样的背景下，出现了新的教学方式——问题化教学，这种教学方式创造性地改变了教学模式，营造了开放性的课堂气氛，最终达到了教学质量的目的。这篇文章就是为了探析在初中教学中的问题化教学。

DOI 7dm0rm7ojn/5122778

作者梁甦青

机构地区广东梅县东山中学广东省梅州市 514000

出处《中小学教育》 2020年33期

关键词问题化教学初中化学问题探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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