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《中国教师》
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2020年32期
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对小学全科教师政策的认识与思考
对小学全科教师政策的认识与思考
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摘要
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DOI
wjvow9qw47/5072598
作者
王小洪
机构地区
重庆师范大学 重庆北碚 400700
出处
《中国教师》
2020年32期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年32期
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