基于核心素养的小学英语阅读教学改革研究

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摘要 摘要:核心素养是最近几年来教育领域逐渐兴起的一个研究的热点,如何在小学英语的阅读教学过程当中渗透核心素养的培养,是小学英语教育工作者所必须研究的一项重点的课题之一,同时也是小学英语教师,必须落实到英语阅读课堂教学当中的一项十分重要的教学任务。接下来笔者将围绕小学英语阅读教学和大家共同探讨,如何在小学英语的阅读教学当中对学生渗透核心素养的培养,希望本文的研究能够为广大读者带来一定的参考价值和阅读意义。
出处 《中国教工》 2020年29期
出版日期 2021年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)