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核心素养理念下的小学语文阅读教学改革研究

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摘要摘要：我们从牙牙学语开始就已经在接受教育了，从一个音节、一个词语、一句短语开始，都是在用语言来表达我们的感受。当孩童走入课堂时，他将通过语文这个学科来系统的学习如何用语言更精准的表达自己对生活的感触。通过阅读学习课文内容，感悟我国的悠久文化，提升眼界，提高自身的文化素养。

DOI 34gno9koj9/7179855

作者卫明娟

机构地区山西省运城市稷山县西社镇办小学，山西运城 043200

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词核心素养小学语文阅读教学改革研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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