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初中数学教学中学生反思能力的培养研究

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摘要摘要：学生在学习初中数学知识过程中，不可避免的会遇到一些问题，而解决这些问题需要学生较强的反思能力以及逻辑思维能力。因此，初中数学教师需要积极的培养学生的反思能力，让学生认识到反思能力对于自身今后的学习而言，具有这样的意义与作用，让学生学会灵活的运用自身所学习到的知识，并对自身学习知识过程进行反思，思考自身在解答问题与学习过程中，是否存在问题或是漏洞，只有让学生养成一个良好的反思习惯，才能帮助学生在遇到困难的时候，能够轻松的将其解决，从而促进学生实现全面发展。

DOI 0dp3gmq0j2/4902393

作者孙敬

机构地区四川省巴中市通江县陈河乡中心小学636786

出处《教学与研究》 2020年20期

关键词初中数学教学反思能力培养研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）