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初中数学教学中学生反思能力的培养研究

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摘要

摘要：

初中数学教学中的反思能力是指在开展数学知识学习活动中，学生养成的对已获取的理论知识的检验和反省的能力。初中生的思维能力和数学知识学习能力都在高度发展，因此，如果教师在初中阶段的数学教学过程中引导学生发展自身的反思能力，可以使学生在学习过程中养成良好的缜密性数学思维，从而达到促进学生的数学综合素养全面发展的教育目的。基于此，对初中数学教学中学生反思能力的培养进行研究，仅供参考。

DOI wjvq3x3qd7/4868750

作者李方方

机构地区南省衡阳市船山英文学校421000

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词初中数学反思能力培养研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）