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浅析小学高年级语文课堂教学中阅读与写作的有机融合与相互促进

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摘要摘要 :小学语文教学当中阅读和写作都占有十分重要的地位，同时阅读教学和写作教学两者之间也是互相促进，互相融合的。因此在教育过程中应当明确阅读教学和写作教学之间的关系，才能加强对学生的引导作用，提升学生在语文教学当中对阅读教学和写作教学的兴趣，感受语文的魅力，不断丰富自身的知识储备。

DOI pj0p0500dy/4797203

作者李艺芳

机构地区福建省漳州市溪园小学 363004

出处《教育学文摘》 2020年11期

关键词小学高年级语文课堂阅读与写作融合促进

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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