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以定向化写作提升小学语文教师核心素养的思考

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摘要摘要：新课改背景下，各科的主要教学目的之一就是帮助学生养成相应学科的核心素养，这就需要教师先养成相应的核心素养，语文也是一样。在语文教学过程中要养成核心素养，就需要借助写作教学这一实践教学活动。定向化写作是小学写作教学中的一种主要教学形式，对小学语文教师语文核心素养的养成也起到了相应的作用，基于此，本文将以如何应用定向化写作提升小学语文教师核心素养展开探讨。

DOI 54kpz382dk/4760809

作者张俊峰

机构地区湖北省襄阳市第四十中学

出处《中国教师》 2020年7期

关键词定向化写作小学语文核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）