简介：不少同学在作文里喜欢大段大段地描写景物，他们觉得这样写能给人以美感，能给作文增添色彩。可是，不恰当的写景反而会弄巧成拙，吃力不讨好。下面这篇作文就是这样。

简介：几个朋友伴我游白水涤（jì）。这也是个瀑布；但是太薄了，又太细了。有时闪着些许的白光，等你定睛看去，却又没有——只剩一片飞烟而已。从前有所谓“雾般”，大概就是这样了。所以如此，全由于岩石中间突然空了一段，水到那里，无可凭依，凌虚飞下，便扯得又薄又细了。

简介：景物描写是我们作文的一个重要内容。大自然是绚丽多彩的,日月星辰,春夏秋冬。雨雪雷电,山林田野,江河湖海,五光十色,应有尽有.且各具特色。怎样写好描写景物的作文呢?前提是细致的观察,没有细致的观察就不可能抓住景物的特征并准确具体地描绘出来。正如鲁迅先生所说:“如要创作,第一须观察。”我们不少同学初学写景

简介：摘要：作文就是练习把自己看到的,听到的想到的内容或亲身经历的事情用恰当的语言表达出来,做到有中心,有条理,内容具体,语句通顺,感情真实.比如在写景作文中，我们生活的世界千变万化,我们经历着四季的更迭，多姿而又多彩.本文如何指导学生写好写景类的作文，如何解决写景作文难写这一问题至关重要。

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简介：文章中的景物描写，它不仅仅是为了美化文笔和充实内容，而是在文章中有着不可或缺的作用。下面我们仅以人教版七年级语文教材中几篇名作为例，来看看它们在文中的各种功用。

简介：郁尧东同学问:《醉翁亭记》用哪几种方式来描写景物?有什么作用?《醉翁亭记》是欧阳修被贬为滁州太守后写的一篇优美的抒情散文。文章描写景物主要有下边几种方式。用自远而近的方式描写了醉翁亭的秀丽环境。

简介：“诗情画意”是散文家刻意追求的一种境界,因而许多散文都有景物描写。这些景物在散文中作为作者抒情发感的载体,往往被描写得非常美妙,或者别有情趣。这是因为作者对写入作品中的景物进行了艺术加工。在中学生作文中,存在着写景不当的毛病。大抵说来,其病症有六种:

简介：写景文,是初中作文的一个重要内容。一提起写景文,有些学生就头痛,感觉不如写人记事文好写。学生不知道写什么,即使写了,写着写着便没词了,成文后自己都觉得假大空。老师也

简介：你俨然象一个巨人是谁把你打扮得如此美丽壮观你高耸的脖颈上配戴着五彩的光环你强健的臂膀托起中国储运的风帆过去你躲在马路深处幽居了整整三十三年现在你走了出来走到了时代前列勇敢地迎接挑战你矗立在古城青州玲珑路上向世人敞开宽大的胸怀和着改革开放的洪流一起拥抱春天

简介：记游写景,要给人以身临其境之感,这就要抓住景物的主要特征,即抓住此地别于他地,此景别于他景的显著征象和标志。阅读游记,就要仔细体味作者是怎样抓住特征来写景的。如《满井游记》,抓住北京近郊满井的早春景色的显著征象来描写。文章以“渡色乍明”“晶晶然”“娟然如拭,鲜妍明媚”描写河流和出峦色调的变化;以“柔梢披

简介：你站在岳飞的塑像前，是否能仰望到那一脸的浩然正气呢？你站在大漠草原，是否能仰望到康熙亲征时的英武善战呢？仰望是一种崇拜，一种精神，一种信念。抬起头，仔细仰望，你看到的，正是你所需要的，你所渴望的。它将是你奋起的力量，成功的基石……

简介：读达夫先生的散文,如饮醇酒.久而弥笃,尤其是他写景艺术,以崭新的美学思想和独特的审美视角,描绘出一幅幅情思隽永,色调各异的画面.《故都的秋》即是他写景抒情的散文中颇有特色的一篇.一、自然界的“客观色彩”与作家内心“主观色彩”和谐的统一由于国民党白色恐怖的威协和左翼同志的误解,一九三三年,郁达夫从上海迁居杭州,欲以闲散安逸的生活来排解内心的苦闷.这当然是心造的幻影,他的内心也由此投下了忧虑和冷落的阴影.于三四年创作的《故都的秋》,以景显情.秋中有情的眷恋.情中有秋的落寞.北国的秋,却特别地来得清、来得静,来得悲凉”.他追求“清”、“静”,并笼罩着淡淡的“悲凉”.作者笔下的秋味,秋色,秋的意境和姿态,自然

简介：好词卡片和美和谐和睦恩爱体贴温馨舒适撒娇慈爱举案齐眉幸福美满天伦之乐其乐融融窗明几净丰盛可口

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简介：夏天景物描写最主要的特征是炎热，根据夏天不同的炎热程度，可以去写夏天的色彩、夏天的旋律、夏天的花、夏天的雨，盛夏中最难捱的日子，令人一筹莫展的“刻毒”阳光，有了景物描写，文章的内容充实了，表达的思想感情丰富了，以景中之物衬托，表现人物的性格、爱好、心情，使文章情景交融，情真意切，

简介：初作写景文章,难免不遇有景写不出,写出不生动,生动不感人的困惑。如何走出此等困境?我们将课文《春》作为范文,吟诵及思悟后,会从中得到如下基本要领。一、抓住特征

简介：《故都的秋》是一篇写景佳作，历来被名家欣赏、推崇。其原因不仅在于作者流注于文中的情感亲切真挚、深沉感人，更在于作者写景艺术的细腻圆润、生动形象，有意工笔且又浑然天成。笔者认为，作者在文中运用的写景艺术可用八个字概括：大处着眼，小处润笔。

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