简介：【背景材料】亚太经济合作组织（APEC）第二十次领导人非正式会议2012年9月8日在俄罗斯符拉迪沃斯托克拉开帷幕。这次会议的主题是“融合谋发展创新促繁荣”，讨论的议题与重要的合作领域分别是：贸易投资自由化和区域经济一体化、加强粮食安全、建立可靠的供应链、加强创新增长合作。

简介：加强领导班子思想建设,牢固树立监督意识;加强领导班子作风建设,强化群众监督作用;加强规章制度建设,建立健全监督机制。

简介：领导力即领导者的素质核心,指在管辖的范围内,充分地利用人力和客观条件,以最小的成本办成所需的事,提高整个团体的办事效率。新课程实施以来,综合实践活动课程在各地、各校推进的力度不同,实施的效果各异。在农村小学综合实践活动校本实施的过程中,'领导力'起到了重要的作用。一、组织力组织力,就是综合实践活动校本实施的管理

简介：在教育改革的背景下,幼儿园园长的领导力直接影响到幼儿园办园质量和幼儿园可持续发展,是幼儿园健康发展的基本条件。本文分析了幼儿园园长领导力不足的原因,对幼儿园园长领导力提升的策略进行了探讨。

简介：办学期待既是对学校理想状态的描述,也是对学校发展状况的预期。英国教育大臣近期对学校期待的表述,启发我们质疑立意过于高远的办学期待,进而思考回归并实现学校基本办学期待所需要的领导策略：微观胜于宏观、行动先于理念、指导重于倡导。

简介：摘要加强党的政治领导是由党的性质和宗旨决定的，是坚持和完善党的全面领导的根本要求，是党领导改革开放事业不断发展的重要保障，是党的事业在新时代不断发展的重要战略支撑。江泽民同志在党的政治领导问题上，无论是理论方面，还是实践方面都做了艰辛的探索，做出了巨大贡献。

简介：在长期的革命和建设历程中，中国共产党人积极探索文化建设与发展的规律，加强对文艺工作及文化建设的领导，取得了许多宝贵经验：一是坚持马克思主义在思想文化领域的指导，二是坚持贯彻“二为”方向和“双百”方针，三是坚持“五位一体”总体布局的协调推进，四是坚持推动社会主义文化传承与创新发展。

简介：陶行知先生说过:校长是学校的灵魂。校长对学校的"灵魂"作用,取决于他的领导力。校长的领导力,直接关系到学校的生存与发展、成功与失败。有学者提出"学校发展三阶段论",认为学校发展的第一阶段主要依靠校长的观念、人格与能力进行管理,第二阶段主要依靠完善的管理制度和机制,第三阶段,也是最高阶段,是依靠校园文化与校园精神。这是一种从必然走向自由,因为文化不是虚无飘渺的,文化一旦被创造出来,就会

简介：当代社会,科学研究的领域愈来愈为为广泛。由于行业组织日趋复杂,领导作用更为突出,以领导为研究对象的领导科学也随之应运而生。作为现代管理学的一个重要组成部分,领导科学的领域具有很强的综合性。从行为科学的角度看,领导行为包括专业知识、管理方法、决策能力、工作作风、群众关系等多方面的因素。被领导者对领导者的领导行为评价,毫无疑问,是衡量其领导水平的重要标准。中国科学院心理研究所引进国外的先进科研成果,研制成《企业领导行为评价调查量表》,即

简介：试以管理学原理为依据，论述成人教育目标的特殊性、成人高校领导工作的特点及其管理结构等方面内容。分析成人教育管理层领导力构成，成人教育校领导工作内容与“第五项修炼”的对应关系．提出成人教育校领导的第五项修炼工作模式，力求解决成人高校学习型组织的系统构建问题。

简介：造就班子团结和谐的根本就是加强领导班子建设.本文结合工作实践,从和谐领导班子主要特征出发,对如何构建和谐领导班子进行了初步的探讨,就加强和谐领导班子建设提出自己的思考.

简介：摘要新时代背景下社会的发展对于领导干部队伍的素质要求不断提高，本文从领导者素质的概念和特性入手，简述了领导者素质对于党的执政能力建设、国家治理现代化和实现中华民族伟大复兴的重要性，并提出几点提升领导者素质的建议。

简介：摘要“东西南北中，党政军民学，党是领导一切的”是对新时代加强党的全面领导的高度概括。党的全面领导离不开党的领导力建设，其中最重要的是党的政治领导力，增强党的政治领导力既是党的执政能力建设的重要内容，也是落实全面从严治党的应有之义。在党的十九大报告中，习近平总书记明确提出要将党的政治建设摆在全面从严治党的首要位置。新时代，党的政治领导力是衡量政党领导力的重要尺度。本文从党的政治领导力的科学内涵、新时代进一步增强党的政治领导力的重要意义、增强党的政治领导力的主要途径三个方面对党的政治领导力进行分析。

简介：摘要在教育教学过程中班主任的领导力与学生的成人、成才密切相关，本文探讨了如何提升小学班主任的领导力，以供参考。

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简介：一、掌握相应的知识和技能校长应该成为教学领导者具备自信地开展实践的能力。校长的教学领导行为受制于领导与管理、课程、教学以及与学习有关的知识。要成为有效的共享式教学领导者，

简介：摘要：现代武警新型指挥院校信息技术课的教学，关键是探索新型教学模式，武警部队由党中央和中央军委集中统一领导，实行中央军委—武警部队—部队领导指挥体制。必须正确认识和把握建立武警部队新型领导指挥体制的重大意义、主要内容和独特优势， 找准巩固武警部队新型领导指挥体制面临的问题与对策。

简介：党的领导干部廉洁从政直接关系到人心向背和党的执政地位的巩固。领导干部做到廉洁自律具体要从以下几个方面去努力：要注重世界观的改造，牢固树立正确的人生观、价值观；要加强监督，正确使用好手中权力；要公私分明，把好关口。

简介：自我领导力教育是一种旨在培养学生历史使命感与社会责任感、创新精神和社会实践综合能力的教育活动，是拔尖创新型人才培养的一种有效途径。自我领导力教育的内容主要包括：培养学生正确的自我认知、目标设置、积极思维、自我管理、自主行动与人际交往能力。激发学生内在动机以及培养正确的价值取向。价值取向主要体现为高度的社会责任感与高尚的道德品质。加强自我领导力教育．必须明确其目标与定位；要注重理论研究与实践的结合；加强自我领导力教育的师资建设；借鉴国外经验．开发探索我国本土化自我领导力教育教学路径。

简介：要明确党、政府与经济组织的关系,从行政权力体系之外监督各级政府和党员领导干部的权力行为,一个重要方面就是要加强执政党对国家权力机构的监督