简介：

简介：陶瓷文化教育是现代社会公共教育事业的重要组成部分,并经历了由传统的陶瓷世家向现代学校教育的转化。现代以学校为基本教育单元的陶瓷文化教育并不是从天而降的,而是传统陶瓷文化传承的延续与发展。在大的文化范围内,现代陶瓷文化教育可以分为普通高等教育、技能教育和职业教育。其中,技能教育上还存在'家天下'的教育思想、教育模式和教育事实。在当今以'教育社会化'为主体的社会环境中,研究教育的类型和性质及其服务对象相当重要,其有助于教育向主体方向转化,更好地实现教育为社会服务的宗旨。

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简介：随着劳工素质要求升级,中等职业教育遭遇发展瓶颈,在生存压力面前,中等职业教育采取了弱化文化课的方式以加强学生的职业技能能力。然而弱化文化课是着眼于跟前,忽视人的长远发展,令人堪忧。本文探讨弱化文化课带来的问题及分析主要影响因素,并提出相关策略。

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简介：6月2日，由中央财政和山东省政府分别设立的中等职业教育国家助学金和省政府助学奖学金在山东省临沂市首次发放，临沂卫生学校395名贫困学生成为此次补助和奖励项目的首次受益者。据悉，这次中等职业教育国家助学金和省政府助学奖学金在临沂的补助和奖励金额共计619万元。

简介：摘要随着我国教育体制改革的不断深入，各种不同教育形式的相互衔接逐渐走向一体化的发展模式，高等教育自学考试与其他不同教育的沟通与衔接也逐渐成为一种重要的形式。我国自学考试与中等职业教育的衔接还处于起步阶段，自学考试与中等职业教育能否衔接，究竟该如何衔接，采取何种方式衔接，这将是本文研究的主要内容。

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简介：摘要：随着社会信息的在不断创新发展，中等职业教育越来越备受社会的关注，越来越成为当代中学生实施素质教育的必经之路，也是国家的重要组成部分。在新课程的教育改革前景下，中专提出了不同的教学方法，目的就是为了促进中等职业教育中专在当今时代教育发展中培养出更多的适应社会发展需求的人，故此笔者在当下的社会积极的号召下，研究了一种教学法叫“分层教学法”，利用这种教学法主要目的是为了推进学生的德智体美劳全面发展，以此来促进学生适应当下的新课程教育，促进学生多方面的教学，让中专体育成为时代教育的一道教育风景线。

简介：中等职业教育的实践性和应用性特征，决定了中等职业教育的课程特征是具有随科技发展和市场需求变化而变化的动态性质。中职课程的这种相对动态特征要求我们必须对课程教学内容及教学方式进行有效整合和优化选择，并在实施过程中通过评估反馈不断总结、修正、完善，这本身也是一个动态优化的过程。本文对中等职业教育课程模式进行了分析，并对中等职业教育课程模式的动态优化进行探讨。

简介：摘要：信息技术高速发展的今天，技术已经在当今世界占据着非常重要的位置，故此加强中等职业教育教育技术改革成为当今中国教育迫在眉睫的一步。现代教育技术作为中等职业教育教学中唯一一个可以让学生提前了解世界，感知未来世界发展的重要一步，所以对于改革今天现代教育技术出现的问题非常的重要。

简介：摘要中等职业教育是现代中等教育的重要组成部分，是提高民族素质的重要工程。作为中职教育课程之一的数学，在提高学生素质乃至民族素质中起着重要作用。培养学生的数学兴趣，提高学生的数学素养，即提高了学生适应社会、参加生产和进一步学习所必需的数学基础知识和基本技能，这是时代的需要，也是学生实现自身价值的需要。因此，培养中职学生科学的数学兴趣有着极其重要的意义。

简介：中等职业教育面临着外部的不利环境和自身改革的滞后,极大地阻碍了自身的发展.本文对当前中等职业教育存在的问题进行了分析,探讨了深化中等职业教育改革,使之适应经济发展和社会变化,摆脱困境的方法途径.

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简介：摘要中等职业学校学生心理健康教育是中等职业学校教育教学的重要组成部分，对学生今后的发展有至关重要的影响，本文运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法，结合作者本人的工作实际，对中等职业学校学生心理健康教育进行了初步的探讨。通过研究发现，只有中等职业学校的教育者彻底的转变观念，将心理健康教育摆到正确的位置上，同时应运用恰当的教育手段和心理辅导手段对学生进行心理辅导和心理健康教育，才能保证学生的心理健康，从而造就合格的技能型人才。

简介：一、目前中等旅游职业学校历史教育所面临的现状第一，中学尤其是初中历史教育的先天缺陷，给中等职业教育学校学生带来了消极影响。1．由于初中历史课程教学不受重视，对历史课定位不准确，历史课往往被视为可有可无的“副科”，影响了教师教学热情，学生学习积极性不高。到了中等旅游职业学校后，学生更是没有积极性。

简介：随着学校体育教学的改革，学校体育教学目标由增强体质向增进学生健康，致力于“培养学生终身体育能力”方面转变，真正体现培养学生德、智、体、美、劳全面发展的教育思想。目前在中职学校体育教学中存在的一些问题则需要我们去重新认识与思考，探索和创新。一、中职学校体育教学存在的问题（一）教师的教育教学观念和指导思想。“以传授基本技术、增强体质为中心”的学校体育教学思想观念影响了学校体育教学改革实践的发展。体育教学思想观念作为文化所限定的环境产物，必定涉及到社会观念的问题，

简介：摘要：在中职院校的课程教学中，德育教育是新课标要求下需要充分重视的一部分课程内容。在具体的课程教学环节中，德育教育的方式方法和教育教学的组织思路都需要进行合理的规划，课程安排的比例，课程内容筛选问题也应当作为重点问题进行把控和完善，本文以中等职业院校为背景，探讨德育课程教学的有效方法。

简介：摘要我国中职教育国家资助体系帮助很多经济贫困的学生实现了“上学梦”，中职教育也因为这个政策招生人数不断上升。但是，近年来，我国中等职业教育资助体系建设过程中出现了一些问题，严重影响了国家资助政策的实施。因此，本文提出了几点对策建议，希望能够不断完善我国中职教育国家资助体系的建设。