简介：高职院校正处在转型升级的关键时期,院校的领导力决定了学院前进的目标、改革的方向、创新的能力和发展的质量。高职院校战略管理领导力的核心是先进的战略管理思想的引领、科学的战略管理规划的制定、实施绩效管理的战略管理的运行和引进第三方评价的战略管理的评估。

简介：高等教育机构领导力正在经历着一场范式变革：领导者不再处理繁杂的事务，而是更多地进行协调、转变的工作，而这种变革首先需要建立一个领导力强的团队。信任高层领导团队意味着减少你的工作负担，带来更多的创新观点和更开阔的视野。

简介：企业的竞争力很大程度上决定于项目管理,物流项目经理作为项目领导者起着关键的作用,需要具备很高的能力和素质才能带领好整个团队。文章重点对物流项目经理的领导力要素进行研究,全面分析领导力的内在要求和外在表现,并在此基础上归纳提出领导力双因素模型,为物流项目经理的领导力研究提供了一种新的思维方法,同时也为企业招聘选拔培训物流项目经理提供一种全面的理论依据。

简介：人格特质是一种综合性的心理品质,对个体的领导力水平有较大的影响。本文运用问卷调查法对260名大学生进行调查研究,采用相关分析、线性回归分析等多种统计分析方法,建构并验证了大学生人格特质与领导力水平存在显著的关系。

简介：麻省理工学院2007年开始实施的工程领导力计划，对提高我国高职人才培养的质量和职业教育的吸引力具有一定的借鉴意义。对于我国高职教育而言，应当明确高职教育人才培养目标，增强使命感，优化高职生能力的结构，突出岗位垂直迁移能力，加强院校与企业的合作，提升项目式课程的质量。

简介：企业文化的建设与变革过程就是企业价值观的形成过程,企业价值观的形成过程实质上是领导进行企业内部信息沟通的过程和企业内部利益协调过程的统一,现代企业文化建设要求培育起以人为本的企业价值观。

简介：高职院校＂后示范性＂领导力的打造是高职教育发展的要求。通过阐述伯顿.克拉克的组织成功转型理论,结合我国高职院校办学的实际,并分析了高职院校的示范性与领导力,从战略的视角提出了借鉴组织成功转型理论,打造高职院校＂后示范性＂领导力的对策。

简介：高职院校学生干部是学校、院系和班级工作的骨干力量，其领导力教育状况很大程度上决定着高职院校学生管理工作的突破和创新，影响着高职院校依法治校治理能力和水平。基于广西N市三所高职院校的调研发现，当前高职院校学生干部领导力教育缺乏顶层设计，难以形成人才培养体系；缺乏课程支撑，难以满足人才培养需求；缺乏实践平台，难以提高人才培养技能；以及缺乏师资保障，难以支撑人才培养计划。因此，做好顶层设计、开发课程体系、搭建实践平台和引进师资力量，才能进一步提升高职院校学生干部领导力教育质量和水平。

简介：在分析我国党政领导胜任力模型指标体系设计存在不足的基础上，从乡镇领导正职的职位特点入手，设计指标体系，应用“穷尽成对比较法”确定两级指标的权重，采用360°立体测评建立模糊关系矩阵，从而建立了模糊综合测评模型，并利用该模型对乡镇领导正职胜任力进行测评．以更好地指导乡镇领导正职的选择、考评、培训等工作。

简介：领导执行力是将部门和个人的系统、制度、组织、文化和操作办法由决策转化为结果的能力,即“正确的做事”的能力。针对实践中因为领导执行力不佳存在的许多困境,构建由“业务”、“目标”、“激励”和“沟通”四极组成的领导执行力模型对提高领导科学发展能力具有重要意义。

简介：文章论述了领导者影响力的构成,分析了权力性影响力与非权力性影响力的不同表现及其相互关系,并对如何提升领导者影响力提出了自己的看法.

简介：形象是一种无形资产。随着社会主义市场经济的发展以及社会的日趋理性，人们已越来越意识到这种无形资产的巨大作用。领导干部的形象直接影响到党群关系和现代化建设大业，一定要塑造好。文章对此进行了有独到见解的论述。

简介：社会主义民主政治的基本结构框架是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国之间的有机结合和辩证统一.民主与党的领导、党的领导与法治、民主与法治之间是内在统一的.同时,它们的统一又不是自动实现的."三个代表"重要思想的政治学意义,就是对党的执政基础即政治合法性作出了时代诉求.依法执政是中国共产党在新的历史条件下领导方式和执政方式的创新.而发展法治下的民主政治或者建设民主的法治国家,是在中国实现民主与法治有机结合的必由之路.

简介：摘要新的历史时期党员干部要强化党性修养，努力做到勤政廉政；强化廉政意识，筑牢思想防线；强化自身素质，提升拒腐防变的能力。

简介：<正>领导者正确地掌握运用好形象艺术、语言艺术与协调艺术,是胜任领导工作的关键,也是使所在组织产生巨大凝聚力,获得良好经济效益,成为和谐、稳定的社会细胞的催化剂。一形象艺术领导干部的形象简单地说,就是群众对领导干部所产生的总体印象与总体评价。领导者的公关形象在一定程度、一定意义上反映出领导者的素质、能力、水平。形象是领导者产生威望、信誉的重要条件,也是关系到组织整体形象和全局利益的关键。无论是从领导者个人素质、才能的反映角度来说,还是从宏观、整体意义来说,领导者都必须重视树立良好公关形象。

简介：2007年11月3日下午在广西民族大学壮学研究中心举办了一场题为“人类学与中国传统”的学者论坛。此次论坛由中央民族大学、中南民族大学博士生导师徐杰舜教授主持。广西民族大学壮学研究中心主任、中央民族大学博士李富强教授，广西民族大学中国一东盟研究中心主任、云南大学博士黄兴球教授，广西大学公共管理学院教授、北京师范大学博士罗树杰，

简介：作为中国革命事业的卓越领导人,毛泽东身上处处展现着一名成功领导者所拥有的智慧、才能和胸怀。西柏坡时期,毛泽东的领导才能主要体现在：敏锐洞悉新形势的变化,适时提出目标和方向;战略上准确把握全局,掌控战争节奏;关键时刻善谋敢断,善做善成;用人上知人善任,打造最优团队;决策上提倡民主,虚怀纳谏。

简介：<正>一、领导者优良人格的内涵领导者的人格是指内在精神与外在行为的和谐统一,通过优良的行为表现优良的人格。领导者人格中所强调的行为,不是偶然的行为,而是一贯的自觉行为,即行为整体;不是无规范的行为,而是按照领导者职业道德最高标准所要求的全心全意为人民服务的行为,不是支配他人的行为,而是自我践行的行为,即言行一致、表里如一、以身作则和率先垂范。领导者言行一致、以身作则的人格,是一种巨大的自然影响力。这种自然影响力是由于示范力、凝聚力和投射力所组成的。示范力是指为群众做榜样、做表率,以行载理。由

简介：对领导干部的最重要要求就是学习,高校领导干部要提高对学习意义的认识,明确学习的主要内容,掌握科学的学习方法.

简介：摘要领导干部要完成党交给的重任，必须在工作中带头弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。要切实提升领导干部的执政能力就要端正指导思想；要发挥领导干部的表率作用；要转变作风、廉政勤政；要解决发展中的实际问题。