简介：【教学设想】语文似乎越来越难教,到底教什么、怎么教很难说清楚。笔者以为,一篇文学作品的教学,首要的任务是教会学生去理解文本的原味,去体验文本中人物的真实情感。本真也许是最平淡的,可也是最真实的。文学作品的阅读往往是个性化的,但教师可以给学生一个他自己的解读方式,让学生潜移默化地获得理解与能力的提升。

简介：摘要在中国文学史上，诗歌占有重要地位。诗歌发展到唐代，达到了高度成熟的巅峰。唐朝国运几近三百年，流传下来的诗歌将近五百首，不同时代风格各异，独领风骚的代表诗人近百人。璀璨明星之中，杜甫诗歌达到了中国诗歌史上现实主义的最高峰，他的“三吏”、“三别”是现实主义诗歌之杰作，如同史诗般傲然屹立于中国诗坛。透过这些诗篇我们看到了一个时代的苦难，也看到了诗人痛苦思索的历程和内心尖锐的矛盾。他那忧国忧民的思想和现实主义艺术风格成为后世竞相学习的典范。

简介：提到吏隐诗人,就不能不提及韦应物,作为中唐典型的吏隐诗人,韦应物使吏隐生活成为一种可能.分析韦应物的吏隐生活及仕隐矛盾心态,探讨其吏隐心态对其诗歌创作风格的影响,韦应物以其独特的诗风和诗境独立于大历诗坛,自成一家.

简介：秦俑一号坑新出土一件高级军吏俑（俗称＂将军俑＂）,发现该俑彩绘病害复杂。彩绘脱落严重、泥土附着物面积过大、部分彩绘层已剥离陶俑本体并附着于背部土层上、土层厚重且严重开裂、移位,必须进行保护修复。针对这种复杂的彩绘病害情况,先期进行彩绘分析,根据分析的结果,进行局部回贴试验。在小面积彩绘回贴技术成功的基础上,通过准确定位将残存于土块上的彩绘花纹图案回贴于原位,进行大面积彩绘回贴保护,效果良好。本研究结果可为以后出土的陶质彩绘文物回贴技术提供参考和借鉴。

简介：＂从……说起＂就格式说是一个半开放的作文命题,审题相对容易些,但也不是宽泛得没有约束,可以信马由缰。约束来自对格式中间部分语句的解读。以本题为例,＂科学在认错中起步＂这一判断句中包含了哪些信息,其隐含的认知指向是什么,合乎其内在逻辑推理的结论如何判定,所涵盖的世事、人情可能有哪些,等等,

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简介：我正在驾驶一艘名叫“勇气号”的越野车漫游火星。这是一次颠簸的旅程，到处都是石头。好吧，其实我并不在火星上，但“勇气号”确实在那里。我是在地球上通过“勇气号”的摄像机查看火星上的一切。我向“勇气号”下达指令：“停!挖一些土壤样品，检测一下再把结果发回来。”它会执行我的指令。这就是远程控制!

简介：'你们一定想法把案件破了,不然我就是跳进黄河也洗不清了.'那天刚上班,所里就来了一位青年男子报警。这名男子叫王成,是一名经营调味品的商户。前两天带着小工去外地收了一批货款,昨晚夫妻俩一盘点,却发现少了3000元。女人的心思比较敏感,不依不饶地追问这3000元的下落,而王成也矢口否认曾消费过3000元。两人为此纠缠了半个晚上,王成甚至被赶下床睡了一晚上地板。第二天,百思不得其解的王成决定报案。在派出所王成蹙着眉不停地叹气:

简介：党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着眼于赢得具有许多新的历史特点的伟大斗争胜利,把全面从严治党纳入＂四个全面＂战略布局。在建党95周年大会上,习近平总书记提出＂不忘初心、继续前进＂,强调＂治国必先治党,治党务必从严。

简介：百病生于气出自《素问一举痛论》，精辟而凝练的阐明了气机失调是诸多疾病发生的基本病机。气是人体生命活动之本，诸多疾病发生于气机失调，肝主疏泄重在调节气机。“从肝论治”则是针对“气机失调”这一基本病机的纲领性治法，本文以气为切入点，阐述了“从肝论治”的理论基础。

简介：美国探险家弗利甲撰写的《从西湖走进莫干山》一文,使西湖和莫干山名动天下。于广明先生所著的画册《悠游湖山——从西湖到莫干山》,则用影像真实记录了西湖和莫干山的四季更替、寒来暑往,携领你我走进亦真亦幻的湖光山色间,品读山水古城的岁月浸润,感悟历史文化的亘古承载。

简介：很多女性朋友烦恼自己内裤上或多或少的白带,认为它们是病态的产物,希望它们马上消失.白带到底是什么呢?有了白带就是异常的表现吗?下面就为大家介绍一下这个与女性朋友如影随形的“伙伴”.什么是白带白带是由阴道黏膜渗出液、宫颈管及子宫内膜腺体分泌液等混合而成的,由于颜色多呈白色,故称“白带”.

简介：摘要本文结合实践经验，从班干部民主选举、班规民主讨论决议、班规民主讨论决议以及班主任对话同学几个方面谈一谈从“专制”走向民主的具体措施。

简介：很早以前听过一种说法,是用来形容法、英、德、中四国人的办事风格的。一个人丢了一根针,如果这是一个法国人,他会聚众到街上游行示威,高呼口号：＂我们要找到这根针!＂如果这是个英国人,他会不露声色地跑到皇家侦探局,秘密请人侦破这根针的下落。如果这是个德国人,他会把房间的地板分成一个一个的小方格,然后逐格逐格地寻找。

简介：在大班幼儿眼中,小学是一个神秘的地方。他们对小学生活充满了向往,但也带着些许的担心。为了使孩子能顺利适应小学生活,我对孩子们进行了心理疏导。第一,鼓励幼儿树立信心,相信自己能做一名优秀的小学生。我经常告诉幼儿:'你们已经长大了,已经具备做好小学生的能力了。'在日常生活或学习中,对幼儿有意识地引导,如在书写活动时对幼儿说:

简介：文题实录阅读下面的材料，根据要求作文。“抢红包”是今年最流行的话题之一，微信群里各类“抢红包”活动此起彼伏．好不热闹。与此同时，有关“抢红包”的争议也越来越大。

简介：课堂意外是教学探讨的永恒话题,是现实课堂的真实生活.面对课堂意外,需要教师运用教育智慧和教学艺术,善待意外蕴含的精彩生成机会,随机应变,因势利导,用瞬间的灵感、精妙的点拨、幽默的语言等,去激发课堂生命活力,让课堂从意外走向精彩.

简介：妈妈给菜地浇水。水珠从蔬菜的叶尖上往下滴。朝阳下，这些水珠折射出五彩的光芒，好漂亮!

简介：朱海，1980年生于重庆，2006年毕业于四川美术学院获硕士学位，获罗中立奖学金，并留校。现任教于四川美术学院油画系，工作、居住存重庆。2006年，朱海于重庆举办个展“心眼”，2007年于台北举办个展“大开眼界”。罗中立奖学金影响了朱海的艺术事业，也影响了他的职业轨迹。与罗中立奖学金并行的十年教师生涯，让朱海对青年艺术评选有着深刻的理解与体会。