简介:摘要课堂教学是一项技术,也是一项艺术。活跃的课堂氛围会让学生学习效果事半功倍,死气沉沉的课堂则会扼杀学生学习的兴趣和激情。教师在课堂中应注重导入、语言、感情等方面,巧妙设疑和处理偶发事件,让思品课堂活跃起来。
简介:摘要课堂是承载新教育理念的载体,新课程实施的主渠道在课堂,新的课程理念能否落实的关键也在课堂。要真正做到理念转化为行为,就要让我们的课堂鲜明体现师生生命互动,洋溢生命灵性,让我们的学生充分展示发展轨迹。
简介:摘 要:课堂教学是由很多教学环节构成,结尾,作为最后一个环节如果能把握的好,做好情节的预设,并根据实际情况设计好灵活多变的结尾,这样的结尾会使课堂具有画龙点睛的作用,可以最大限度的激发学生对思品课堂的学习兴趣,从而提升他们思品的核心素养。
简介:摘要随着课改不断深入,提倡高效课堂已成为时代的主题。沉闷、被动、空话的传统教学已经不适应社会发展,取而代之的是轻松、主动、快乐的参与教学。引入快乐教学,全面提高素质教育,正是新课改的要求和目的。
简介:摘要我们都是龙的传人课堂是在“一对一数字化”教学环境下利用交互式电子白板进行的翻转课堂教学,课堂上我通过创设情境来完成教学任务,学生则通过合作探究、展示交流来获取知识。