学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:翻转课堂也叫作颠倒课堂,指的是在知识传授、知识内化等教学环节方面颠倒安排了顺序。相比较传统教学模式而言,翻转课堂教学模式能够在改变师生角色、提高课堂效率上发挥作用。另外,翻转课堂重新分配课堂时间,对课堂重新进行规划,从而改变以往传统的教学方式。通过将翻转课堂、传统课堂两者进行对比,针对翻转课堂,对教学设计进行完善,并且对课堂中遇到的困难以及面临的挑战进行了分析。

  • 标签: 翻转课堂 教学设计 自主学习
  • 简介:摘要本文通过对当前中职《机械制图》课程教材内容、教学方法进行总结,就如何构建机械制图高效课堂教学进行分析探究,以为广大教育工作者提供帮助。

  • 标签: 机械制图 课堂教学 教学手段
  • 简介:节奏是美的一个重要因素,是一切艺术的灵魂.艺术体操是以节奏为中心,以自然动作为基础的节奏运动.因而,节奏现象存在于艺术体操教学、训练之中,它的存在,应符合人们对事物的认识规律,动作技能形成的规律和人体机能活动能力提高的规律.通过对体育院校艺术体操教学课进行分析讨论,结果表明:节奏在艺术体操教学课中占有至关重要的作用,它通过外在节奏(教学课内容结构的节奏)与内在节奏(音乐旋律的强弱、舒缓),各种内容动作的合理安排,并按照音乐的旋律和节奏变化表现出力度、速度和幅度上的对比和变化,形成强烈的节奏感,并把这种节奏转化为学生的生理节奏,在生理上适应这种节奏的习惯,引起共鸣,产生美感,从而收到良好的教学效果.

  • 标签: 艺术体操 课堂教学 节奏 音乐 生理 教学训练
  • 简介:摘要要让电工基础的课堂教学“活”起来,必须从教与学两方面来着手。教与学是相辅相承的,在现代教学的理念中,教师的作用在于通过外在的指导,促进学生对知识的内化,而学生则作为内因在老师的引导下通过主动活动,实现教学内容的内化。所以我们要从教与学两方面来探讨和解决这个问题。

  • 标签: 电工基础 课堂 教学手段 现实因素 自信 认可 沟通
  • 简介:摘要电子技术课程是职业学校电子专业的一门基础课。作为电子技术课的教师,要适应新的形势,要引导学生学好理论,掌握技术,使他们具备独立接受新信息、处理新信息的能力。更好地提高课堂教学效率,提升教学质量,促进理论和实践技能的结合,帮助学生树立信心,为社会培养更多应用技术人才。

  • 标签: 中职教育 电工电子技术 课堂教学
  • 简介:摘要随着教学模式的不断更新和完善,机电教学作为中职教育阶段中的重要组成部分能够有效培养创新实践型人才。如何采取有效措施提高中职机电教学效果是当前课程教学中面临的主要问题,翻转课堂教学模式在各大中职院校中得到了广泛应用,因此教师在中职机电教学过程中要适当的引用翻转课堂教学模式进行知识讲解,能够有效提高学生的分析探究能力和操作实践能力,从而带动中职机电课程教学的顺利开展。本文对翻转课堂教学模式进行了基本概述,并对中职机电教学中翻转课堂教学模式的具体应用形式进行了深入研究,为高难度机电知识的引入提供了详细的数据参考。

  • 标签: 翻转课堂 教学模式 中职机电 教学应用 分析研究
  • 简介:课堂教学的有效性是提高教学整体质量的关键。课堂教学活动是一个受多因素影响的复杂系统,其有效性的实现更是受这个多因素复杂系统的影响。要提高课堂教学的有效性,必须充分认识课堂教学的重要性,明确课堂教学有效性的目标及要求,分析制约课堂教学有效性的因素,从而找出提高课堂教学有效性的途径,使课堂教学活动在有效策略和方法的控制下进行。

  • 标签: 课堂教学 有效性 制约因素 教学质量
  • 简介:此文主要根据工程训练中心教学现状,结合翻转课堂教学模式特点与在工程训练中心开展的意义,坚持"实训资源共享性"原则,树立"以学生为中心"教学理念,完善网络实训信息平台建设,优化实训教学过程设计,通过对数控车实训教学案例分析,体现翻转课堂教学优势所在,为职业类院校教学模式的改革提供了参考依据。

  • 标签: 翻转课堂 工程训练 教学改革
  • 简介:摘要小学数学教学存在很多问题,这些问题扼杀着学生们对于数学的兴趣,成为培养其创造能力的桎梏,亟待解决。本文首先分析了小学数学教学存在的问题,然后提出了一些解决措施。

  • 标签: 数学教学 问题 措施
  • 简介:摘要体育课堂是初中学生非常喜欢的课程之一,它不但能够锻炼中学生的身体,强健体魄,同时还能够使中学生从繁忙的文字压力中缓解出来,利于他们心理健康。但是,在实际上,由于多种因素的影响,导致初中体育课堂教学效果并不尽如人意。有鉴于此,本文对制约初中体育课堂教学效率的因素进行了分析,并提出了一些建议和措施。

  • 标签: 新课改 初中 体育课堂 教学效率
  • 简介:大学生社会主义核心价值观课堂教学效果的好坏受到各种主客观因素的影响,其中除了师生之间的教学互动以外,还包括课堂内部环境的影响和教师个人魅力等因素。只有把握各种影响课堂效果的因素,整合资源实现系统优化,将教师的主导性与学生主体性相结合,实施全方位教育,才能使大学生核心价值观教育落到实处。

  • 标签: 核心价值观 课堂教学 影响因素
  • 简介:摘要在锅炉补给水处理过程中,超滤可以有效除去水中的胶体、悬浮颗粒、高分子量有机物、细菌等,但不能去除水溶解固体及小分子量物质,而反渗透系统除盐率能达到95%以上,两者结合使用,可以去除水中大部分的杂质,大大减轻了后续除盐系统的负担。目前该技术在火力发电厂水处理中得到广泛应用。

  • 标签: 超滤 反渗透 化学 清洗
  • 简介:摘要反渗透是一种膜分离原件,具有高截留率、高精密度的特点。其膜孔径非常小,能够有效去除溶解性盐份和相对分子量100以上的有机物,而只透过水分子;反渗透一般采用醋酸纤维类材质或聚酰胺类材质,单支膜的脱盐率能达到99.5%;反渗透的应用广泛包括海水及苦咸水淡化、超纯水制备、锅炉补给水制备、废水处理、工业水回用等过程。本文主要以某厂200MW机组的电厂化学水处理反渗透系统(美国GE抗污染复合膜卷式-AG8040F-400FR34)的化学清洗为课题进行探讨分析,以供参考。

  • 标签: 化学水 反渗透装置 化学清洗
  • 简介:摘要:反渗透法在污水处理中的应用十分广泛,其工作原理是利用高于溶液渗透压的压力来使物质无法通过半透膜,从而将杂质与溶液相分离,达到净水的目的。这种污水处理技术在大规模污水处理中经常使用,并且成本较低,在处理污水的过程中,不会增加其他污染源,因此受到了广泛好评。基于此,本文分析了反渗透系统原理与结构,并指出反渗透技术在污水处理中的作用,以及反渗透技术在污水处理中的应用方法,增强污水处理效果。

  • 标签:         电厂 水处理 反渗透系统 化学清洗
  • 简介:摘要:火灾企业的安全稳定运营不仅是火力发电站企业自身的发展,也是其必须承担的社会责任。 随着装机容量的扩大,火力发电厂的运行面临着更高的要求和挑战,火力发电厂的化学监督作为确保热设备安全稳定运行的重要环节,必须对锅炉和汽轮机的流动介质进行有效的监督,其中最重要的是化学水汽监督。 随着我国经济社会的迅速发展和电力技术的不断完善,火电企业的化学水汽监督也逐渐向规范化方向发展,投炉加水技术提高了锅炉的安全性能,减少了锅炉的故障,是电厂安全稳定运行的有力保证。 为此,笔者结合自己多年工作的实际,阐述了化学水汽监督的有效措施和炉水加药处理技术中应注意的问题。 本文主要分析电厂化学水汽监督分析和化学用药安全管理

  • 标签: 水汽监督 炉水加药 安全
  • 简介:摘要:化学工程技术目前的主要内容为化学工业工程技术,通常是通过对相关设备的设计以及整体工艺的优化来提高化学生产效率,满足工业生产需求。一般来说化学工程技术包含多个学科内容,比如常见的有有机化学和无机化学以及石油化工。在人们的生产生活中,化学工程技术得到了极为广泛的应用,但考虑到市场经济的变化,需要对化学工程技术进行改革和创新优化,进而不断提升化学工程技术水平,以此来更好地满足工业生产需求,有效推动化学工程技术的广泛应用。

  • 标签: 化学工程技术 化学生产 应用
  • 简介:电池采用糊化的面淀粉作隔离层,活性较低的天然二氧化锰作正极活性物质,氯化铵和氯化锌的水溶液作电解质溶液,电池放电性能和低温性能较差,容量较低,是锌锰电池中档次最低的产品,通常在产品的型号后用“S”(意为普通电池)表示,该产品的价格也较低廉。糊式电池只适宜用于小电流间歇放电的用电器具,

  • 标签: 化学电源 小电流 正极活性物质 锌锰电池 放电性能 通电
  • 简介:近年来,由于高职院校生源越来越紧张,导致招生质量不断下降,学生普遍存在基础知识薄弱、理论水平良莠不齐等现实情况。在一体化教学模式的基础上提出了在课堂中引用分类教学法的思路,就是将专业核心技能进行分解,并根据难易程度设置不同的工作任务,学生可以根据自身情况进行选择,并在一体化教室中实施。每个学生都有明确的学习目的.并且可以通过完成任务的方式达到教学目的。这样可以激发学生的学习兴趣.提高学习效率.

  • 标签: 分类教学法 工作任务 学习效率