简介：摘要：当前教学改革的推行也让我国教育工作发生了诸多的变化，促进了国家教育界的进一步发展。现阶段中国家以培养更多高素质的人才作为教育的目标，将综合实践活动作为一种新的教育课程，也融入到现阶段的教育过程中，改变了传统教育的弊端。然而现阶段，我国并没有针对于相关的综合实践活动的开展进行一定的规范，对于从事相关专业的教师而言，也增加了整体的教学难度，在进行开展综合实践的过程中，教师也需要进行一定的创新。不仅仅需要致力于为学生的学习营造良好的环境，同时也需要进行适当的课外延伸，从而提高整体的教学效率。

简介：摘要：随着我国立德树人教育目标的树立，德育工作的开展成为当前阶段教育教学的重要组成部分之一。教学的目的是培养学生更加良好的行为习惯，而文明行为习惯的养成，作为小学生综合素养提升的重要组成部分之一，俨然已经成为当前阶段素质教育实施的重要内容。有效地培养学生文明行为习惯的养成，不仅是弘扬中华民族传统美德的重要体现，更是国民素质提升、综合国力强化的必然需求，对于学生自身全面健康成长也是非常有帮助的。尤其是随着我国新型教育理念的不断落实，小学生良好文明习惯受到了社会各界的关注，但是现阶段农村小学生依然没有养成良好的文明行为习惯，学校和教师也没有引起相应的重视。农村小学生文明行为习惯的养成成为教育过程中亟待解决的重要问题之一。

简介：摘要：针对职业启蒙教育中的物联网技术领域课程体系混乱、课程刚需弱、师资匮乏和专业技术水平不足的问题，课题基于我校双高专业群和国家骨干专业物联网技术建设成果，构建基于职业启蒙教育的物联网技术领域课程项目化教学模式，设计课程项目案例，开发课程资源和研制项目载体，进入校园试点物联网技术领域课程教学实践。培养中小学生物联网领域新兴创新技术的兴趣；培养学生初步的职业认知、职业信念、职业情感和职业态度，养成良好的职业通识习惯。

简介：摘要：近年来随着我国的国力越来越强大，国家与国家之间的合作也越来越多，这其中俄罗斯就是其中之一，在这样的背景下，俄语的学习就变得重要起来。咱们国家其实对俄语并不陌生，对于俄语的教授是有相当多的经验，只不过在新时代的环境中，如何更有效的传授俄语知识，能够更好的让学生们学好俄语，更有效的提高课堂上俄语教学的教学质量，成为教育学者和俄语教师们经常思考的问题。

简介：摘要新课程倡导的让孩子学习“生活中的数学”，并不是让数学课堂回归到生活中，沉迷在生活问题中不思自拔，而是要引导学生结合生活实际，将实际问题”数学化”。从这个意义上讲，数学课堂不应该是让“生活味”冲淡“数学味”，而是应该“数学味”变得更加浓烈才对！