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多元化教学模式在小学数学课堂的运用
多元化教学模式在小学数学课堂的运用
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摘要
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DOI
lj1e7ezerd/7980520
作者
杨彩霞
机构地区
山西省吕梁市柳林县第五小学 邮编033300
出处
《教学与研究》
2024年1期
关键词
多元化教学模式
小学数学
实践探索
分析研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年1期
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