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小学音乐教学中情感教育的策略

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摘要摘要：情感教育在小学音乐教学中占据非常重要的位置。音乐是一种表达情感的艺术形式，通过音乐可以培养学生的情感、态度和价值观。小学音乐教学的最终目的是使学生建立起对音乐的兴趣和爱好，在音乐学习中逐渐培养学生的音乐素养和情感表达能力，而情感表达正是音乐的核心之一。如何在小学音乐教学中强化情感表达，成了每一个有责任心的音乐教师需要思考和解决的问题。本文通过分析探究教师如何在小学音乐教学中融入情感教育的有效策略，帮助学生发展正面的情感态度和价值观。

DOI 34g6v7nwd9/7377931

作者兰茂

机构地区重庆市黔江区人民小学校，重庆 409000

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词小学音乐教学情感教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）