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分层教学法在初中数学教学中的应用
分层教学法在初中数学教学中的应用
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摘要
摘要:分层教学法因材施教,面向整体学生进行教学设计,并主张通过适宜的分层,帮助所有学生找到适宜自身能力的学习内容,促使各个层次学生都能主动参与学习,逐步提高学习力。以此,初中数学教师可通过应用分层教学法,依托分层学生、分层教学、分层评价等应用策略,达成分层教学目的。本文将就分层教学法在初中数学教学中的应用展开分析,以期不断提高教学效果,发展整体学生数学能力。
DOI
pd57xk22j7/6996095
作者
朱华梅
机构地区
浙江省乐清市柳市镇第四中学 325605
出处
《科学与生活》
2023年3期
关键词
分层教学法
初中数学
应用
分类
[][]
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学与生活
2023年3期
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