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试论分层教学法在初中数学教学中的应用

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摘要摘要社会在不断向前发展与进步，我国教育体制改革不断向前迈进，在未来教育事业将迎来一个新阶段。数学相对来说是一个比较难的学科，在教育教训改革的路途中，数学教学的方式方法也有一定的创新与进步。分层教学法在现在初中数学教学过程装备广泛使用，这种方法在使用过程中起到的作用非常显著，分层的方式让老师为不同学生制定不同的教育方法，学生在数学学习的过程中自信心充足，学习兴趣浓厚，学习成绩自然进步。文章首先对分层教学法进行基本探索，分析把这种新型教育方法合理的与初中数学教学的相结合的有效途径，为当前的初中数学课程教育提供一定借鉴。

DOI zdlzxkemjl/2971940

作者陈鹏

机构地区（青州市五里初级中学，山东潍坊262500）

出处《知识-力量》 2019年9期

关键词分层教学法初中数学应用

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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