分层教学法在初中数学教学中的应用

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摘要 摘要:数学不仅是初中的一门基础学科,同时也是一门抽象而严谨的学科。根据学生不同的学习特点,教师对学生的教学方法也不同。这就要求教师根据学生的学习特点采取相应的教学方法,即根据他们的能力进行教学,因此本文探讨和研究了学生教学方法的分层教学,希望对初中数学教育者在教学中有所帮助。
出处 《教育学文摘》 2019年13期
出版日期 2019年12月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)