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小学数学线上教学模式的创新途径分析

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摘要摘要：近年来，我国加强了新课程改革工作的力度，从而有效的推动了各个学科教学质量和教学水平的提升。在我国当前新课程标准中针对当前小学数学教学工作提出了新的要求，教师不但需要为学生传授基础理论知识，并且还需要提升学生的综合实践能力，积极的运用先进的教学方式和教学理念来提高小学数学的教学水平。就线上教学和学习来说，这种数学教学模式可以被转变为利用网络平台来进行数学教学活动，从而不断的增强学生的数学综合素养，保证学生学习效率和质量的不断提高。

DOI pj0oyly8jy/5965627

作者高美莲

机构地区南靖县实验小学福建漳州 363600

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词小学数学线上教学创新途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）