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翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用

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摘要摘要:我国传统小学信息技术课堂小学之中,大多数教师习惯于采取灌输式的教学方法开展授课,而这些方式尽管能够使学生很快了解有关知识点,却很难培养学生对具体问题的解决能力或者学习兴趣。在此背景下,本篇文章主要阐述了目前我国小学信息技术课堂教学的相关理论,论述了怎样把翻转课堂合理运用到小学的信息化课程当中提出了相应的对策。

DOI ojzxzk9zd5/5723646

作者曹安军

机构地区西宁市南川西路小学青海西宁 810000

出处《中小学教育》 2021年30期

关键词翻转课堂教学模式小学信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）