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小学语文阅读教学中学生观察能力的培养路径探析

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摘要摘要：阅读作为小学语文教学的重要模块，对于提升学生综合能力十分重要，而观察能力是学生进行研究的基础，我们有必要在教学中培育小学生的阅读兴趣与习惯，让他们在良好的气氛中完成观察能力的提高。

DOI 2d37v9wm49/5062019

作者赵清丽

机构地区三亚市海棠区林旺小学海南省三亚市 572014

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词小学语文观察能力阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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