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阅读策略和元阅读策略在高中语文教学中的训练

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摘要摘要：随着新课改的不断推进，人们越来越重视教育质量的提升以及对一个人培养的重要性。在现在的教育背景下，高中阶段是一个比较关键的时候。在这个过程当中，语文教学对于高中生而言非常重要，其中阅读教学能够有效帮助学生扩展教学视野，对于学生的同理心以及同情心也有很大的帮助。相关研究表明：阅读教学水平的提升能够有效帮助高中生语文思维的提升以及核心素养的培养。

DOI 5jon0e064v/5482660

作者谢丽容

机构地区福建省将乐县第一中学

出处《教学与研究》 2021年13期

关键词阅读策略元阅读策略高中语文教学训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）