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初中数学课堂教学有效提问的策略

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摘要摘要：课堂提问是数学课堂教学中的重要手段之一，可以说没有课堂的提问，就无法激发学生的积极思考，没有积极的思考，教师就无法进行正确的指导，更无法继续接下来的课堂。所以初中数学教师精心设计符合学生最近发展区的问题，在课堂上，在恰当的时间点抛给学生，不仅是一门技术，更是一门艺术。

DOI 2d3xy75ld9/5317591

作者冯俊

机构地区（湖北省云梦县隔蒲潭镇祥山中学湖北云梦432500 ）

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词初中数学有效提问策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）