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合作学习在初中数学中的应用研究

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摘要摘要：社会经济全面迅速发展使得人们不再只是关注自己的衣食住行，转而对我国教学发展更加关注，对自己的精神追求提出了更高的要求。初中数学教学是初中教学系统中的重要内容，不仅对学生的学习成绩有重要影响，而且对学生今后发展也具有直接作用。初中数学教学质量因此而更加受到教育工作者的重视，而合作学习作为一种全新的教学模式，在该学科教学中起到良好的推动作用，有助于学生学习兴趣培养以及学生数学素养的提升，受到人们关注。

DOI ojnen3mljr/4968985

作者嘎松旺姆

机构地区西藏昌都市洛隆县中学

出处《教学与研究》 2020年25期

关键词合作学习初中数学应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）