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小学语文教学中情感教育的渗透探析

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摘要摘要：如今的教育体系正在改革之中，这就要求小学的教育要对教学方法进行创新，以此来跟上时代步伐，这是一个巨大的挑战。因此，为了确保学生能够更好地完成小学阶段的学习，有必要在情感学习的背景下进行教学。本文及分析了情感教学的应用原则，以及其在小学语文教学中的渗透。

DOI wjvq91ykd7/4949450

作者冯怀慧

机构地区广西北海市合浦县白沙镇西坎小学 536121

出处《教学与研究》 2020年24期

关键词情感教育小学语文渗透探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）