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浅析培养小学生“成长型的思维模式”

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摘要摘要：现在的人大多时候都显得很浮躁，尤其是学生，很多时候都处于消极状态，根据这些现象我觉得他们更多缺少的是生活或学习中的抗压力，而具有“成长型的思维模式”的人能以最简单的方式培养对学习的热情，和在任何领域取得成功都需要的抗压力。

DOI 3j7p8y0qj1/4807305

作者杨洁

机构地区安徽省宣城市实验小学梅溪校区

出处《中小学教育》 2020年13期

关键词小学生成长型的思维模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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