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在核心素养背景下构建小学科学课堂

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摘要摘要：随着时代经济的不断发展，教育也随之迅速发展，各种类型学科的课堂教育愈发重视对于小学生核心素质的培养，期望能够经过培养小学生的核心素养，使其达到全方位的发展。小学作为小学生的学习的出事阶段，对于小学生的素质发展起到了至关重要的作用。将核心素养作为小学科学戒糖的的重心，并且建设小学科学戒糖，对于推进小学生科学素养的提高与小学生的成长有着至关重要的作用。

DOI rdxy8lgl4l/4640897

作者益玉臣

机构地区山东省滨州市博兴县兴福镇兴合联合小学 256510

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词核心素养小学科学课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）