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增强《思想道德修养与法律基础》实践教学实效性探析

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摘要实践性是《思想道德与法律基础》课程（以下简称＂基础课＂）内在的特点,因此,＂基础课＂实践教学越来越受到高校的重视,增强＂基础课＂实践教学的实效性,必须围绕一条主线,抓好两个实践,坚持三个原则,处理好四种关系。

DOI ojnq8zr5jr/1152461

作者白永生

机构地区不详

出处《桂林师范高等专科学校学报》 2012年3期

关键词思想道德修养与法律基础实践教学实效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

桂林师范高等专科学校学报

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