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  • 简介:康德批判哲学的真正出发点是对自由问题的思考,他在对理论理性与实践理性的批判过程中所得出的"意志自由",是他整个自由概念及理论的本质与核心.现从"意志自由只能从实践的根据来证明"以及"自由概念成为实践理性的拱顶石"这两个角度,突出实践同意志自由不可分离、趋于统一的关系,进而论述"实践的自由即意志自由"思想.

  • 标签: 康德 实践理性 意志自由
  • 简介:摘 要: 自然法是人类的知识与行为的前提。自由是自然法的核心。自由可分为积极自由与消极自由两个层面。社会秩序当建立在消极自由的原则上。财务自由是消极自由的基础。财务自由的内涵、边界由各人自主定义。与财务自由原则相匹配的制度是市场制度。

  • 标签: 自然法,自由,秩序,积极自由,消极自由,财务自由,市场制度
  • 简介:语文教学,行走在自由与不自由之间。语文教学是自由的:教学方法灵活、教学切入点众多、文本解读多元;语文教学又是不自由的:教的必须是语文,教的必须是语言,教的必须是学生。

  • 标签: 语文教学 教学道路与方式 课堂穿越 自由与不自由
  • 简介:你或许能想像他们的模样:男的行色匆匆,长着一堆稻草头发,一支香烟抽完用不了十下;女的脚上穿不同颜色的袜子,左手生着冻疮,因为右手在动弹。他们连做梦都在写文章。夏天,闷热的小屋使电脑的五脏六腑都起了泡(假如还买得起一架电脑的话),他也不敢离开半步;冬天,一猜就知道,不管多冷,多么不愿起来,那十个手指头,还是

  • 标签: 自由撰稿人 冻疮 代价 五脏六腑 生活 自由职业者
  • 简介:“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”

  • 标签: 学术自由 言论自由 共产主义革命 底色 美国 共产党人
  • 简介:我国社会主义社会对待离婚问题,为此王某诉至法院要求与李某离婚,人民法院对于夫妻感情确已破裂的离婚案件

  • 标签: 浅谈离婚 离婚自由
  • 简介:<正>一当身着银色貂皮大衣的欧阳把她的结婚请柬撂到我跟前时,我瞟了一眼问:"结婚,和谁结婚?你这都来回几趟了?唔,如果我没记错的话,你至少来回三趟了吧;说,这回又轮到哪个倒霉蛋?哈哈,不得了,还挑了个情人节的日子,真他妈够酸的。""嘻嘻,生气啦,他就是你上次介绍认识的那个……那个CEO呀。"她笑眯眯冲我说。

  • 标签: 就是你 倒霉蛋 想不起 波伏瓦 杜拉斯 我自己
  • 简介:我们经常用最美的语句赞美鱼:“自由得如一条鱼。”的确,鱼是幸运的,有江河母亲的怀抱。即便是一缸清水,我们亦能看到它们是如此地被关爱:合适的温度,足够的食物,温暖的眼神。我们很羡慕它们,正如我们对自由的向往与赞美。

  • 标签: 自由 赞美
  • 简介:我十四岁那年,脾气变得十分暴躁。对于老师和父母的话,我一句都听不进去。无奈,只好打起包袱回家,休学一年。回到家,父亲并没有斥责我,只是对着半途而废的我深深地叹了口气。'我渴望自由,不愿受学校的种种限制。'我丢下这句话。这几天,父亲一直在柴房中砍砍剁剁。一天,父亲对无聊至极的我说:'孩子,你不是一直在找自由的感觉吗?走,跟爸去。'

  • 标签: 自由 父亲 砍砍 柴房中 休学
  • 简介:“你也许在电视里或者什么地方看到过小狗认字的游戏。韩寒小的时候,我们也跟他玩过类似的认字游戏。”韩爸这话不禁让人大跌眼镜。

  • 标签: 韩寒 生长 自由 游戏 认字
  • 简介:成天被堆积如山的作业和书本压抑的我,特别渴望自由,那种无拘无束的自由。这不,机会终于来了。那是个星期六,我还是照常地去上课,重复着那一成不变的路线。下课后,我收到了一条和往常不同的短信,是妈妈发来的。短信说的是爸爸妈妈出去办事了,需要下午才能回来,叫我一个人在家先把作业写完了,再到邻居家吃午饭。下午还得自己坐出租车去上课。看到这条短信,我高兴坏了:这下没人管我了,可以疯玩电脑了!于是,一回到家,我就用连自己都无法想象的速度,三下两下就写完了周末作业,开始了我那难得的“疯玩之路”。

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  • 简介:我国社会主义社会对待离婚问题,为此王某诉至法院要求与李某离婚,人民法院对于夫妻感情确已破裂的离婚案件

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  • 简介:春光明媚,正是放风筝的好时节。广场上,很多人都在放风筝,天空中飘着五颜六色、姿态各异的风筝。有飞得高高的敏捷的燕子,有舞动优美身姿的长龙,有活泼机灵的兔子……它们把天空点缀得五彩斑斓,好看极了。我的风筝是一个拖着长尾巴、彩虹色的三角形风筝。准备放风筝了,爸爸对我说:'要逆着风放。'我们根据市政

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  • 简介:通过长篇小说《一路喜鹊窝》,通过《人民文学》、《钟山》、《红旗文摘》等杂志,通过电视节目,很多人知道了作家汪曾祺的同乡徐晓思这个名字。他得过人民文学征文奖、秦少游和汪曾祺文学奖,他的小说颇有汪曾祺的风范。他是一位作家、诗人,擅长书法、绘画、篆刻,会演奏乐器、能创作歌曲,他是个多才多艺的人。通过各类教育报刊和各种教科研活动,教育界的人知道了运河之畔高邮教育局教科室主任徐晓思,他是一位教科研专家。日常生活中如果你有机会听他说话,一定会乐个不停,因为他是个说话押韵的人,身边的任何题材他都信手拈来,即兴创作.常叫人捧腹,又让人佩服。

  • 标签: 上善若水 《人民文学》 教科研活动 自由 长篇小说 教科室主任
  • 简介:摘要:爱是忍耐,爱是慈祥,爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做无礼的事,不求己益,不动怒……是包容、是相信,是忍耐、是慈祥、是严厉、是尊重、更是宽容。

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