简介:摘要在学生学习过程中,错误不可避免,其也是一种非常特殊的教学工具。如果在课堂教学过程中能够对错误资源予以有效利用,不仅能够全面提升教学效率,还能有效激发学生的学习兴趣以及培养发现意识,全面促进学生成长。本文针对如何对课堂错误资源进行巧妙运用进行了分析和阐述,希望给行业相关人士提供一定的参考和借鉴。
简介:摘要电子式互感器在当前的高压输变电工程建设和施工的过程中已经得到了非常广泛的应用,这一器件在应用的过程中存在着一定的优势,也存在着一定的问题,因此,我们必须要在这一过程中对其优缺点进行全面的认识,只有这样,才能更好的保证工电子式互感器的积极作用得以充分的展现。本文主要分析了电子式互感器在工程中应用优缺点,以供参考和借鉴。
简介:摘要本文分析了500kV线路的继电保护方式,通过分析可知各种保护方式都具有优缺点,既相辅相成,又互相独立,因此,我们在实际选用继电保护方式时,要进行综合分析,取利避弊,提高500kV线路继电保护的安全性。此外,还要对其进行定期维护,降低故障发生率。
简介:摘要课堂永远是个未知数。在数学课堂教学中,经常会有意想不到的事发生,或是一个错误,或是一段困惑。为此,教师常常会觉得束手无策,甚至想简单地、“跳跃式”地绕过这块“绊脚石”。其实,数学课堂中的“错误”是极好的课程资源,及时而机智地捕捉形形色色的“错误”并进行开发和利用,将会给课堂教学带来蓬勃生机与活力。
简介:摘要当今电力工业发展迅速,为了保证电力工业生产、电能计量能安全、可靠、准和经济地行,我们必须依靠安装在电力生产现场上的能测量压,电流、功率、电能等参数的仪器仪表来保证。电能计量是否准确,除了与电能计量装置的准确有关之外,还与计量回路接线是否正确密切关系。本文用向量图法对低压三相四线电能计量装置的错误接线进行分析。
简介:摘要学生的学习是一个从不懂到懂,从不会到会的过程,在这个过程中,无论是哪个年龄段的学生,都会出现这样或那样的错误,这些都是正常现象,而且是必然现象。在课堂教学中,教师要善于找到学生错误的原因,正确筛选错误,利用错误,让这些“错误”成为课堂中的“闪光点”,成为学生获取新知的有效资源。