简介：很多人物专访都有对人物形象的描绘,但这有高明与不高明之分。高明的记者把人物外貌的描述,看作是揭示报道主题、定出新闻价值的重要手段之一。不高明的记者只是为描写而描写。为此,人物专访中的人物形象描写要十分讲究。一、人物形象描写要有特色,符合人物的身份。比如一美国记者这样描写我国著名舞蹈家戴

简介：学生以单篇阅读的有限经验很难驾驭经历如此复杂繁多的人物形象。在阅读《水浒传》中描写武松的十回情节中,为了整合学生对武松直觉化、标签化、碎片化的理解,教师指导学生采用一系列思维策略,对武松人物形象进行整合分析,以提升学生分析人物形象的能力。

简介：【精批作文】同桌的你广东省广州市阳光喔学校六年级张文馨我收拾着书包,准备换位。'你终于解脱了。'你用那带着一丝狡黠的目光笑嘻嘻地望着我。'是啊,就像从地狱晋升到天堂。'我附和着你,也幽默了一把。你说,大家都反感你,其实,每个人都是一幅画,都是一首诗,只是你的色彩与韵律尤为独特。

简介：人都会做梦,白天操心多了,晚上脑袋里难免会惦记着什么。比如喜欢买彩票的梦见一串数字,如若第二天中了大奖,就会兴高采烈地对一堆流口水的观众神吹胡侃;诸事不顺的人当然希望梦见有人帮忙,那样就会逮到一根救命稻草猛拍马屁说自己梦见了贵人相助……

简介：摘要：高中生的心理健康发展问题一直是中学教育中非常受关注的话题，它直接关系到学生的学习状态变化。教师和家长要重视学生的心理健康发展，缓解学生的心理压力，为他们营造轻松愉悦的学习氛围和环境。本文将浅谈心理社团活动在高中心理教育中的具体实施策略。

简介：在教育部思想政治工作司指导下，由中国高等教育学会辅导员工作研究分会、中国教育报、中国教育电视台共同主办的“2008全国高校辅导员年度人物”评选活动正式启动。新华网为本次活动的官方网站。

简介：由央视网、北京邮电大学、中国传媒大学、央视索福瑞媒介研究、中国电视购物研究与发展中心等单位联合组织的首届“中国电视购物风云人物与中国电视购物诚信企业评选”活动于4月份正式启动。

简介：<正>"中国时代新闻人物"大型征评活动坚持先进文化的前进方向,以报告文学作品主人公的事迹为评选依据,把那些在各个领域为共和国作出卓越贡献的新闻人物推到历史的前台,以鲜活的形象和崭新的姿态呈现于人们的眼前。活动连续举办两届,隆重推出了钟南山、吕日周、任长霞、陈开枝、梁言顺、南存辉等一大批在全国有影响力的新闻人物,全国100多家媒体报道了活动盛况,其独特的创意已引起社会各界的广泛关注,"中国时代新闻人物"大型征评活动已逐步成为全国具有影响力的文化品牌。

简介：　　开设心理健康活动课是中小心理健康教育的一条主要途径.学校应每周安排一节心理健康课,由专兼职教师授课.目的是通过有针对性的学习,使每个学生都知道健康心理形成的因素、形成的途径、形成的方法,拥有一个健康的心理,切实做到'以德育为首'.……

简介：【摘 要】为了更好的让小学生理解音乐，学习音乐，教师决定采用寓教于乐的教育方法，通过把宣传和思想教育的内容渗透到娱乐活动之中，让音乐真正渗透到学生的心理健康教育之中，既符合了小学生的心理发展的年龄特点，形式上又活泼生动，丰富多彩，还有助于学生对心理品质的提高。

简介：观赏文明作为一种重要的社会实践，成为审美教育理论研究的重要论题。本文通过梳理和总结消费社会中人的心理结构的改变，探讨文明观众的形成方法与路径，以期发挥其对社会主义精神文明建设和社会和谐发展的意义与价值。

简介：本文从犯罪心理学的角度，分析了恐怖主义分子在中心理动机形成的心理社会背景，从生物性、行为性、认知性、情绪性四个维度，对心理动机进行解构，探索恐怖主义分子在活动中心理动机形成的生理、个体和社会根源。

简介：心理辅导活动课以课程的形式表现出来，是中小学开展心理健康教育的一条重要途径。从2005年至今，我校已举办了五届“班级心理辅导活动课比赛”活动。5年来，我校班主任老师在开设心理辅导活动课中取得了长足的进步。但是，不少教师的心理辅导活动课或多或少存在一些问题，不能较全面地反映心理辅导活动课的特点。

简介：<正>创作心理,这个自有艺术创作以来就存在的客观现象,长期以来被我们所忽视。在向来的关于艺术规律的探讨中,我们忽视以至无视作为创作主体的作家艺术家自身的情感的、理智的、思想的与心理的活动规律。这就使研究与探寻是跛足的。而缺乏对创作主体、审美个体的内心的、微观的测试、剖析和总活动规律的探寻,总不免有隔靴搔痒的缺憾,总不免由于遗落了另一方面的研讨而使整个理论体系产生缺陷,从而使宏观的、

简介：内容摘要：

简介：

简介：摘要：在现如今的教育教学当中，人们越来越重视对孩子的素质教育，注重对孩子的全方位培养，而心理健康对于孩子的成长来说是重中之重，幼儿教育人员在教学过程中应当倍加注重孩子心理健康的发展，理论教学固然重要，而通过一些理论教学以外的、科学的教育教学活动，不仅可以激发孩子的兴趣，让孩子更加积极主动，还能促进孩子的心理健康发展，进而促进孩子的全面发展，而游戏活动是实现这一目标的重要方法之一。因此，笔者对游戏对幼儿心理发展的影响进行了一定的分析，并且提出一些有效的建议，希望能够对广大幼儿教育者提供一定的参考。

简介：心理学中的主体活动理论史明德北京师范大学心理学现在需要理论，不论是国外心理学还是我国心理学。国外心理学之所以需要理论，因为自它成为一门独立学科以来，还没有形成过大家公认的统一理论。我国心理学之所以需要理论，因为我国自从有了心理科学以来的八十多年里，未...

简介：幼儿期是人生历程中心理发展最快的时期。作为教师，应该在工作中贯彻保教结合的原则。注意对幼儿心理上的保护和培养，充分发挥幼儿日常生活、保教活动、游戏的教育作用，积极促进幼儿心理的全面发展。

简介：摘要：本文以小学生德育活动与心理健康教育为主要内容进行阐述，结合当下小学生心理健康教育、以学生德育活动和心理健康问题解决对策为主要依据，重点分析了在德育活动中融入心理健康教育对于小学生健康发展是必不可少的、实施心理健康教育的必要性，其目的在于提升小学生德育水平和心理健康教育质量提升。