简介：摘要良好的学习习惯对一个学生的成才起着至关重要的作用。语文作为一门基础性工具课，在教学实践中，广大教师应全力帮助学生培养良好的学习习惯。

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简介：摘要留守儿童的学习习惯是在长期学习过程中逐步形成的一种本能，良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性，有利于形成良好的学习方法。因此，培养留守儿童主动学习的习惯，教育留守儿童形成良好的学习方法，不仅可以提高学习效率，而且有利于自学能力的培养。关注具有特殊背景农村留守儿童有良好的学习习惯尤为重要。

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简介：摘要留守儿童因为经常与爸爸妈妈不接触，没有感受到父母的关爱，平时得不到关爱、监护，使得他心理上不能正常成长，孤独、寂寞、内心低落，学习成绩很差，所以要给农村留守儿童得到多方面的发展，并能自立自强，在教育过程中，一定要注意对留守儿童好习惯的养成。

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简介：摘要在语文学习中，学生需要结合自身的实际情况，并通过不懈的努力，就能养成良好的语文学习习惯，从而提高自身的文化品位和审美情趣，为语文的学习打下坚实的基础。

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简介：良好的学习习惯能够提高学生的知识水平、学习能力,同时还可以切实提高学习的实效性。小学阶段是良好学习习惯培养的重要阶段,进入到高年段语文学习,教师更应该重视以下几种习惯的培养。

简介：随着知识经济和信息时代的发展，英语学习越来越受到重视。培养中学生良好的英沿学习习惯是学好英语的一个重要的基础和前提。

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简介：“教是为了不教”，教会学生学习是推行素质教育的一个重要理念，事实上许多学生并不会学习，或者说学习效率低，这无形中就加重了学习的负担，造成这种情况的一个最主要原因就是学生没有养成良好的学习习惯。如不善于合理安排时间，缺乏有计划的习惯；缺乏预习和课前准备的习惯等等。我就此问题，结合本人的工作经验，做一简单分析。