简介：摘要：学习英语对大多数孩子而言，是一件相当痛苦的事情。那是因为还没有养成良好的学习习惯，并且不能真正做到自主学习。本文就如何养成良好的英语学习习惯，指导学生提高自主学习能力为话题展开论述，让英语学习变得不再痛苦。

简介：摘要：良好学习习惯可以帮助学生对各阶段的知识进行深入探索，实现终身学习。在新课程改革大力推行下，学习习惯的培养成为教师进行课堂教学改革的主要方向，教师会借助多元手段将学生自主学习意识持续激发，确保学生能够主动探索并运用知识，真正意义上实现学以致用。基于此，本文对小学生自主学习习惯的培养策略进行深入探讨，力求为学生全面健康成长夯实基础。

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简介：摘要：良好的学习习惯在学生的学习过程中发挥着至关重要的作用。培养学生良好的语文学习习惯，是新时期，广大小学语文教师面临的重要任务。学习任务单的开发与应用，便于学生养成良好的语文学习习惯。在本文中，本人将结合自身的教学经验，就如何开发、应用学习任务单，培养高年级小学生良好的语文学习习惯进行详细说明。

简介：摘要小学阶段是学生学习启蒙阶段，也是学生学习基础的最重要阶段，教学中要激发学生创新意识，培养创造性学习的行为习惯就成了这个阶段的重要内容，具体做法如下

简介：摘要小学生良好的语文学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种心理惯性。只有养成了良好的习惯，才能发挥出巨大的潜能。《小学语文课程标准》也强调教学要“培养热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好的学习习惯，掌握最基本的语文学习方法”。因此，培养小学生良好的学习语文的习惯，无疑是我们教学中的一项重要任务。

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简介：摘要：生本理念既作为一种教育模式，也作为一种新型教学理念。学生是课堂教学活动的主要对象，通过采用合作交流，自主创新探究等教学模式，可以充分激发学生的学习兴趣，使学生积极高效的融入到课堂教学活动中来，教师可以与学生共同构建生动有趣，高效欢乐的课堂教学情境。

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简介：摘要良好行为习惯的形成，对于学生的一生都是有益的，因此这也是我们教育工作者的关键任务之所在。我们应当在以身作则、日常监督等方面下功夫，使学生良好的行为习惯得以形成，并给他们一生带来益处。

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简介：【摘要】著名教育家叶圣陶说：“什么是教育?简单一句话，就是要培养良好的习惯。”“教育的本旨原来如此，养成能力、养成习惯，使学生终身以之。”《语文课程标准》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”只有养成良好的学习习惯，才能使之内化为学生的语文素养，养成终身学习的习惯。　　【关键词】培养；良好；语文学习习惯　　著名语言学家吕叔湘先生说过，语文教学的任务就是培养学生的良好的学习习惯。《语文课程标准》也强词语文教学要“培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好的习惯，掌握最基本的语文学习方法。”因此在语文教学过程中，要着力激发学生学习语文的兴趣，培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯。　　那么，在小学阶段要让学生养成哪些良好的语文学习习惯呢?我觉得至少应该包括以下几个方面：　　1良好的写字、识字习惯　　写字，不仅是一项重要的语文基本功，而且是一个人文化素养的体现。俗话说：字如其人。如今越来越多的部门在招聘人才时，特别强调应聘者的应聘书必须手写，就是要从应聘者亲手写的字，来审视一个人的一些内在品质。

简介：摘要《数学课程课标》指出数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具，它能够帮助人们处理数据，进行计算、推理和证明。数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象；数学为其他学科提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础。学生具有数学学习的好习惯是学好数学的根本保证。

简介：摘要多年的教学实践使我们深刻体会到，良好的学习习惯，是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。学习习惯不仅直接影响着学生当前的学习，而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响。本文着重阐述了小学生数学学习习惯的培养。

简介：良好的学习习惯包括：专心听讲的匀惯，主动提问的习惯，认真读书和勤于思考的习惯，预习和复习的习惯，独立完成作业和认真检查作业的习惯等。那么，怎样才能培养学生良好的学习习惯呢？

简介：我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是培养良好的习惯”。所以，我认为教师的职责除了教知识、方法，更重要的是培养学生良好的学习惯。

简介：摘要学生的许多习惯，如学习习惯、卫生习惯、生活习惯等都是在小学阶段养成的，所以，我们在小学语文教学中，注意学生良好习惯的培养，使他们形成良好的学习、行为、卫生、生活等习惯，为自己将来的人生打好基础。

简介：内容摘要作为一名高中英语教师，我深感学生在英语学习过程中，养成良好学习习惯的重要性。良好的学习习惯对英语学习有着积极的推动作用，本文将结合自己的教学实践，简单谈谈如何培养高中英语学习的良好习惯。