简介：小朋友，你每天都跟老师在一起，能说说老师在你的心中是什么样子的吗？或许你还在埋怨老师布置的作业太多了；或许你还在想老师手中试卷上的分数；或许你会觉得自己的某一位老师最漂亮……其实，老师身上许多的内涵在默默地影响着你，比如，一颗天真无邪的童心，一颗无私奉献的爱心……

简介：<正>美国的一位科学家麦可曾做了这样一个关于"贫困"理论的科学试验。他把一群断奶的幼鼠分成两组。对第一组供给足够的食物,并且按时分配给它们,让它们饱餐终日。对第二组则不管不问,不定时供食,而且只供给它们相当于第一组老鼠60%的食物。

简介：

简介：学生:有人说,写文章越简洁越好,也有人说,文章简洁了不具体。请问杨老师,文章究竟是写得简一点,还是写得繁一点好?老师:文章的简繁,不能一概而论。叶圣陶老先生曾说过:“凡是干的、玩的、想的,觉得有意思就记。一两句也可

简介：墨子是我国古代一位杰出的思想家，他带了许多学生。有一次，一个叫子禽的学生，把写的文章给墨子看，墨子删去了许多文字。子禽问：“老师，文章写得长有什么不好呢？”墨子回答说：“池塘里，青蛙整夜呱呱叫，却无人理睬；清晨，雄鸡喔喔啼几声，大家就知道天已亮，便赶快起身。”

简介：这是一片广袤的田野，土地肥沃，水草丰美。为了灌溉庄稼，农人们在这里挖了两条河，一条小点，一条大点。这条大的，我们姑且叫他大河吧。

简介：摘要在第三学段学生能背大量古诗词的背景下，理解诗意和体会情感已经不是教学的主要目标。教师关注学情、整合学习内容、适度拓展，转换学生学习方式可以提升古诗词教学价值，增加学习情趣，激发学习兴趣，培养学生诗词学习能力。

简介：孩子呱呱落地那一刻,家长们是高兴的、庆幸的,因为自己的孩子能够健健康康地来到这个世界;当孩子开始接受教育时,家长们都希望自己的孩子是最棒的、最出色的。由于几千年文化传统的积淀,＂望子成龙＂＂盼女成凤＂一直是家长们的普遍心态。经常能在学校、社会听到这么一句话：这孩子,做事真利索,像一个小大人一样。著名心理学家艾里克森指出，青少年儿童正处于自我意识逐渐形成的阶段，这个年龄段的孩子较幼儿阶段，他们的逻辑思维能力发展更迅速，进入了学校，他们的活动从单一的家庭逐渐深入到校园，并以一定程度拓展到学校以外的社会；人际关系也从单一的家庭成员，逐步复杂。

简介：新一轮课程改革倡导对孩子的评价要以激励为主。走进今日的课堂，“嘿!嘿!嘿!你真棒!”‘‘你真聪明!”“太好了!…‘好极了!”……各种表扬之声不绝于耳，教师赞赏性评价语言空前之多，这不能不说是一个可喜的现象。因为我们都知道孩子蕴藏着巨大的潜能，这些潜能需要良好的环境才能激发出来，

简介：<正>情绪的好坏直接影响考生的学习效率和考试成绩,考前心理不外乎3种情况:一种是过度紧张,一种是满不在乎,还有一种是适度紧张.前两种情况都不足取,只有“适度紧张”才是最佳状态,在这种状态下,考生信心十足,平心静气,精力集中,思维敏锐,答题准确.

简介：六一儿童节，豆豆太高兴了，因为爸爸前不久刚买了一台电脑。哈哈，今天是我的节日，爸爸妈妈都上班去了，没人管我啦!先打游戏“魔蒋争霸”，再玩“俄罗斯办块”和“坦克人战”。

简介：<正>家长签字是个固有且时髦的痛,教师旨在让家长很好地掌控孩子的学习动态和质态,给予必要的督促、指导和管理,能够有效地建构一个联系交流的平台,促进学校教育和家庭教育形成合力。然而,不够科学的操作,让家长和教师都承担了不应有的痛。一方面,家长埋怨,认为检查作业的任务是教师的职责,是教师份内的事,这样的做法是变相地将教师的担

简介：很多小朋友都喜欢宠物，放假了，有的小朋友更是整天和宠物在一起玩耍。可是，喜爱宠物要注意卫生和安全。

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简介：<正>进入期末复习备考阶段后,为了提高复习课的课堂效率,笔者所在的学校开展了"推门听课周"活动。作为教研组长,笔者有幸参与了这次活动,旁听了几位教师的复习课。虽说是复习课,但教师们仍然尽力将课堂设计得紧凑有序、内容丰富、有声有色、异彩纷呈。旁听结束后,在回味课堂的精彩、感慨同行的教学智慧之余,有这样几个镜头时常浮于眼前,让笔者平添了些许缺憾。镜头一:为了激发学生的学习兴趣,提高学生的学习热情,教师设计了一个小游戏导入复习课。在学生们个个喜

简介：罗易，广东省人民政府督学、广东省中学正高级特级教师、广东省名师，任广州市中学语文教学研究会副会长、广东省基础教育“百千万人才工程”导师、华南师范大学教育硕士专业学位兼职导师、广东教育学院骨干教师国家级培训班特聘教授、现行高中教材编者、香港商务印书馆中学语文24种教材顾问。发表专业论文42篇，出版教学著作39种，出版了《高中必背课文钢笔字帖》等书法范本7种，每种都多次重版印行。

简介：乐颖姐姐:我从小就是“别人家的孩子”,性格乖巧,成绩优异,是爸妈眼中的好孩子,老师眼中的好学生。每次取得好成绩时,老师总是当着全班同学的面表扬我。回到家后,爸妈也会表扬我。因此,我非常自信。

简介：孔庆东在《正说鲁迅》中谈到了鲁迅的婚姻问题。在日本留学的鲁迅在路上帮助一个日本妇女抱孩子，消息传回中国被误传为已娶日本妻子，这让鲁迅的母亲十分揪心，为阻止异国间的婚姻，母亲假装“病危”将鲁迅骗回国，要为他办婚事。为了母亲，鲁迅迫不得已提出两个要求：一要进学堂，二要放足。可没想到妻子朱安却是一个裹脚、没有文化的女人。当晚，他彻夜未眠，泪湿枕巾。他将此次婚礼称为“母亲娶媳妇”。

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简介：11岁的杰西是仑内向的男孩，喜欢画画。由于家里姐妹众多，生活拮据，他常常如一个看客一样，过着既不高兴也不悲伤的生活，把自己与外人隔离起来，但他的内心其实渴望被关注、被爱。这一切因为转校生兼邻居菜斯莉的到来而改变。女孩菜斯莉很“神奇”，她跑赢了班里所有的男生。她的作文充满想象力……很快，大方善言的莱躯莉与沉默的杰西成了朋友。